За подлинный антиимпериализм, против фетишизации Трампа

Кто опубликовал: | 14.10.2017

Поскольку США является единственной сверхдержавой, для пролетариата и народа мира принципиально более важна их внешняя политика, а не внутренняя. Ставить вопрос наоборот означает проявлять местечковую ограниченность и эгоизм. Трамп действительно уже сделал агрессивные и наглые заявления в адрес КНДР и Венесуэлы, сохранил и даже немного расширил оккупационный контингент США в Афганистане. С другой стороны, фактически… Читать далее »

О самоопределении Каталонии

Кто опубликовал: | 12.10.2017

В связи с референдумами о независимости, состоявшимися 25 сентября в иракском Курдистане и 1 октября в Каталонии, мы ещё раз подтверждаем свою приверженность принципу национального самоопределения. Каталонцы — отдельный (от испанцев-кастильцев) народ, со своим языком, со своей исторической государственностью и последующей историей национального движения против проводимой Испанией политики ассимиляции и угнетения. Каталония имеет не меньше оснований на независимость, чем,… Читать далее »

Украинский пленник

Кто опубликовал: | 04.10.2017

Наш товарищ Андрей Соколов был освобождён в октябре 2016 г. В ноябре он встретился с нами на презентации книги «Маоисты в Индии». Здесь мы перепечатываем его тюремные записки, ранее опубликованные в виде серии статей на Форум.Мск.Ру в марте 2015 — октябре 2016 гг., ввиду их чрезвычайной политической важности и, если без обиняков, авантюрной увлекательности. Это фото — с презентации.… Читать далее »

Теория исторического материализма (популярный учебник марксистской социологии)

Кто опубликовал: | 26.09.2017

Оглавление Введение Практическое значение общественных наук. § 1. Потребности борьбы рабочего класса и общественные науки. § 2. Буржуазия и общественные науки. § 3. Классовый характер общественных наук. § 4. Почему пролетарская наука выше буржуазной? § 5. Различные общественные науки и социология. § 6. Теория исторического материализма, как марксистская социология. Глава Ⅰ. Причина и цель в общественных науках (каузальность и телеология). § 7. Правильность явлений вообще и общественных явлений — в частности.… Читать далее »

Сорок полезных советов для антикоммунистов

Кто опубликовал: | 26.09.2017

Постоянно настаивайте, что марксизм дискредитирован, устарел, умер и похоронен. Далее продолжайте строить прибыльную карьеру на избиении этого предположительного «мертвеца» весь остаток вашей трудовой жизни. Помните: любая неестественная смерть, происходящая при «коммунистическом» режиме, может быть отнесена не только на счёт государственных вождей, но и марксизма как идеологии. Игнорируйте смертные случаи, которые происходят по тем же самым… Читать далее »

Дурная жизнь старого хрена Куна

Кто опубликовал: | 25.09.2017

Конфуция здесь называют Кун Лао-Эр (孔老二), что буквально означает «Кун Старый-2». Причины такого наименования излагаются в последующем рассказе, но «лао-эр» на самом деле — слово из пекинского жаргона, обозначающее некий алкогольный напиток или, того хуже, интимные органы человека. Грубо говоря, название этого плаката можно перевести как «Дурная жизнь мудака Конфуция». Я купил этот комикс несколько лет назад… Читать далее »

Историческое значение, воздействие в глобальном масштабе и сохраняющаяся ценность Великой Октябрьской социалистической революции во главе с Лениным

Кто опубликовал: | 13.09.2017

Введение: приветствуем начало кампании по празднованию Великой Октябрьской социалистической революции Участвовать в этой конференции, которая положила начало кампании по празднованию Великой Октябрьской социалистической революции,— честь и привилегия для всех нас. Мы благодарим Интернациональную лигу народной борьбы (ИЛНБ) и Народный ресурс международной солидарности и массовых движений (НРМСМД) за то, что они выбрали Филиппины местом начала этой кампании, и… Читать далее »

Сказка и ребёнок

Кто опубликовал: | 27.08.2017

Журналисты частенько ссылаются на эту брошюру, обычно для антикоммунистической пропаганды: вот, мол, как при Советской власти красные изверги сказки запрещали! Сами статьи педологов, похоже, никто не читал, да и не очень-то они были доступны. Между тем, писались они в рамках серьёзной научной дискуссии, с привлечением богатого, в том числе, зарубежного материала. Многие их положения спорны,… Читать далее »

Сказка и ребёнок

Кто опубликовал: | 26.08.2017

Ⅰ. Постановка отдельных проблем педологии определяется требованиями практической педагогики. Педолог добровольно или невольно изучает те моменты детской жизни, на которые общество стремится организованно воздействовать. В этом теоретическом изучении ребёнка ради практических педагогических нужд заключается основной общественный смысл педологии. Одной из очередных проблем советской педагогики является вопрос о сказке: допустима ли сказка как материал для рассказывания… Читать далее »

Экспериментальная сказка Спрэг Митчель

Кто опубликовал: | 25.08.2017

Джон Дьюи утверждает, что в педагогике произошла революция, подобная той, которую когда-то произвёл Коперник; в науке мироздания центр перенёсся с земли на солнце, в педагогике — ребёнок стал центром, вокруг которого вращаются все методы и формы воспитания. Отсюда вывод: признание необходимости изучать ребёнка, его биосоциальные особенности, его рост, его развитие, его поведение, его жизнь во всех… Читать далее »